План работы МО естественно-математического цикла

методического объединения

учителей естественно-математического цикла

на 2024-2025 учебный год

                                Руководитель МО: Петрова Л.М.

       Анализ

выполнения задач

за 2023/2024  учебный год

На основании анализа выполнения задач годового плана за 2024/2025учебный год и выявленных проблем были сформулированы цели и задачи на 2023/24 учебный год:

Методическая тема работы МО математики , физики, информатики ,химии, биологии, географии:

«Деятельностная направленность уроков и внеклассной работы  как средство формирования и развития у обучающихся ключевых компетенций, необходимых для социализации в обществе».

Цель МО ЕМЦ: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей  и профессиональной компетенции педагогов как фактора повышения качества образования в условиях реализации новых образовательных стандартов.

Задачи МО:

• Совершенствовать методический уровень педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями через проведение оффлайн,онлайн- конференций, вебинаров, коучингов.
• Внедрение инновационных программ и технологий для повышения качества обучения.
•  Развитие творческих способностей учащихся. Повышение интереса к изучению предметов естественно-математического цикла.
• Продолжить систематизацию программного и научно-методического обеспечения учебных программ по предметам для обеспечения качества образования учащихся.
•  Проводить мониторинг педагогической деятельности учителя с целью повышения качества и эффективности образовательного процесса
• Продолжить работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся, совершенствовать внеурочную деятельность
• Совершенствовать открытые уроки как важнейшее направление повышения качества учебно-воспитательного процесс.
•  Осуществлять взаимопосещение уроков, совершенствуя аналитическую деятельность
• Повысить уровень подготовки учащихся к итоговой аттестации учащихся по предметам естественно-математического цикла через внедрение современных образовательных технологий .
• Повышать качество образования и развивать интерес к дисциплинам физико-математического цикла, используя деятельностный  подход в обучении, организацию проектной деятельности учащихся и кружковую работу по предметам.
• Активизировать деятельность членов педагогического коллектива в творческих проектах, конкурсах, фестивалях, дистанционных олимпиадах.

Приоритетные направления деятельности:

-Формирование ключевых компетенций, реализация компетентностно - ориентированного подхода в образовании.

-Развитие благоприятной и мотивирующей на учебу атмосферы в школе, обучение школьников навыкам самоконтроля, самообразования.

-Развитие творческих способностей учащихся.

-Совершенствование процедуры мониторинга  обученности  школьников с целью повышения качества образования.

-Здоровье сбережение всех участников образовательного процесса.

-Информатизация образовательного процесса.

Продолжить работу по совершенствованию педагогического мастерства учителей, их профессионального уровня посредством:

• Выступления на методических советах;
• Выступления на педагогических советах;
• Работы по теме самообразования;
• Творческими отчетами;
• Публикациями в периодической печати;
• Открытыми уроками для учителей-предметников;
• Проведением недели физико-математического цикла;
• Обучением на курсах повышения квалификации;
• Участием в конкурсах педагогического мастерства.

Направления деятельности методического объединения 

Анализ результатов образовательной деятельности по предметам (математике, физике, информатике, биологии, химии, географии.)

Проведение открытых уроков и открытых внеклассных мероприятий по предметам.

Подготовка и обсуждение докладов по вопросам методики преподавания учебных предметов, повышение квалификационного разряда учителей.

Обсуждение докладов по методике изложения принципиально важных вопросов программы, обсуждение и утверждение календарно-тематического планов.

Обсуждение методики проведения отдельных видов учебных занятий и содержание дидактических материалов к ним.

Разработка и совершенствование средств повышения наглядности обучения.

Взаимное посещение занятий как внутри методического объединения, так и между учителями других методических объединений с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных предметов.

Разработка сценариев проведения конкурсов, олимпиад, соревнований по предметам.

Внедрение эффективных педагогических технологий в образовательной деятельности с целью повышения качества знаний обучающих

Реализация задач 2024/25уч. год

                             Направления и формы работы методического объединения
                             учителей математики ,физики, информатики, биологии, химии и географии

1. Изучение нормативных документов.
2. Организация работы по изучению и распространению передового педагогического опыта.
3. Организация уроков через образовательные платформы.
4. Изучение и ознакомление с новинками методической литературы и научными изданиями.
5. Отчеты учителей по теме самообразования.
6. Аттестация.
7. Работа по обновленному содержанию среднего образования. Критериальное оценивание.
8. Качественная подготовка учащихся 9- 11 классов к итоговой аттестации.